En García Galdeano concebimos la educación como el señalar caminos para la autodeterminación personal y social, y como el desarrollo de la conciencia crítica por medio del análisis y la transformación de la realidad; acentuando el carácter activo del alumnado en el proceso de aprendizaje.

Concedemos importancia a la relación escuela-comunidad y vida; identificando al docente como acompañante y catalizador del proceso de aprendizaje y entendiendo la relación docente-alumnado como un proceso de diálogo, cooperación y apertura permanente.